Сегодня я познакомлю вас с еще одним способом, как разнообразить ваши занятия и превратить их в игры.
Игры с буквами.
Играя с буквами, НАЗЫВАЕМ их.
Обводим пальчиком (карандашом, фломастером, ручкой. )
Варианты:
* Выложить из шнурка, верёвочки, палочек, камней.
* Нарисовать на асфальте мелом, на земле палочкой.
*Выложить из конструктора, слепить из пластилина.
*Найти букву в тексте.
Её можно подчеркнуть, обвести, зачеркнуть, (игра «Охотник»- ребёнок охотится за какой- то буквой. Надо найти все буквы в тексте.
«Разведчик» то же самое).
Усложнения игры:
- ищем одну букву, потом 2 одновременно, потом три.
- текст короткий, потом увеличиваем объём текста.
- ищем несколько букв , одну зачеркиваем, вторую- обводим, третью- подчеркиваем.
* «Рыбалка»- ловим магнитные буквы удочкой, называем букву и слова , которые на неё начинаются.
* «Прятки»- спрятать буквы в комнатах.
Ребёнок находит и называет.
* На поднос насыпать манку. Пишем буквы на манке пальчиком.
* С водным пистолетом. Написали буквы мелками на заборе, на асфальте, потом смываем и называем.
Игры подвижные.
* «Гаражи»- буквы это гаражи, ребёнок машина. В какой гараж приехал?
* «Аэродром»- буквы аэродромы, ребёнок- Самолет. Куда прилетел?
* «Классики»- рисуем на асфальте, пишем буквы, прыгаем и называем.
* «Улитка»- классики в виде улитки- спирали.
* Лото. Пишем на карточках буквы, называем и закрываем.
* Квадрат букв. Рисуем квадрат из 9 клеточек, потом количество клеток увеличиваем. В каждой клетке живёт буква.
Играем:
- покажи, где живёт ...( мама называет буквы из квадрата);
- покажи букву, которая находится под буквой А;
- покажи букву, которая находится над буквой...;
- назови букву , которая справа от У;
- которая слева от...;
- которая между буквами О и И;
- покажи букву, на которую начинается слово МАК;
- покажи букву, на которую заканчивается слово РЫБА;
- придумай слово на букву... (мама показывает букву, ребёнок называет её и придумывает слово или несколько слов.)
* «Меткий стрелок» - на листочках надо написать буквы, а на трёх листочках слово БАХ!!!
Берем листочки и называем буквы, если правильно, кладём к себе, нет
- обратно в кучу. Если попалось слово «БАХ!!!» - щекотим друг друга.
* Алфавитная рисовалка. Лист бумаги расчертить на клетки. Слева - буквы, на верху - цифры. Мама даёт команду, ребёнок находит и закрашивает нужную клетку (Б-5, В-4 и т. д. )
Важно! Называем согласные буквы коротко: Б М К (не называем БЭ ЭМ КЭ!!!)
Насколько важно играть в сюжетно-ролевые игры
Автор статьи Светлана Закорко
